重点专业基地/专业国家重点
2022陕西专项扩招院校介绍之渭南职业技术学院
1、学院位于陕西省渭南市高新技术开发区,拥有2个校区,占地面积880亩,建筑面积达25万平方米。馆藏图书丰富,拥有83万册。校内专任教师524人,教学用计算机1079台。校内实验实训室91个,中央、省级财政支持建设的实训基地4个,省级示范性实训基地2个,校内顶岗实习场所12个,校外实训实习基地114个,为学生提供了充足的实践机会。
2、历史沿革:渭南职业技术学院的前身可追溯至1905年清政府在陕西渭南大荔设立的同州实业中学堂师范部。2005年,陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校四所中专学校合并组建了渭南职业技术学院。
3、渭南职业技术学院开设的专业有护理、助产、中医学、中药、针灸推拿、中药、英语教育、学前教育、旅游管理、营销与策划、会计、电子商务、财务管理、网络系统管理、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、畜牧兽医、宠物养护与疫病防治、园艺技术 、建筑工程技术、工程测量与监理等。
4、渭南职业技术学院隶属于陕西省教育厅的管辖之下,这所学院是由原陕西中医学校、渭南农业机械化学校、蒲城师范学校和大荔师范学校四所中等专业学校合并升格而成的高职类型职业技术学院。学院位于渭南高新区职业教育园区,主校区占地面积广阔,为学生们提供了良好的学习环境。
浙江省现有的重点专业基地数量
个。在浙江省政府统计中,国家住院医师规范化培训专业基地23个(重点专业基地6个)、国家专科医师规范化培训试点基地8个。专业基地教育是指由专业基地组织实施,以培训目标、内容及基地管理要求为主要内容。
骨科:市医学重点学科,设创伤骨科、脊柱外科等6个亚专科,团队含高级职称14人、博士5人。承担浙江省自然科学基金等项目30余项,发表SCI论文二十余篇。补充信息:温州市共有10家医院的17个项目入选2024年度省级临床重点专科建设项目库,全市省级重点专科总数达45个。
学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区,占地面积3400余亩,校舍建筑面积92万平方米,仪器设备总值超6亿元。学校设有20个学院(部),包括1个独立学院——浙江农林大学暨阳学院。
实践基地:现有工程实践教育中心7个,大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地2个,省级实验教学示范中心重点建设项目3个,省级实验教学示范中心5个,省级人才培养模式创新实验区1个。
哈尔滨医科大学规培招生计划
哈尔滨医科大学附属第一医院该医院现有住培专业基地30个,其中外科、急诊科、妇产科、康复医学科、临床病理科、口腔全科6个专业被认定为国家住院医师规范化培训重点专业基地。自成为住培基地以来,累计招收住院医师规范化培训学员1286人,目前有在培住院医师261人。
024年11月1 - 2日,至哈尔滨医科大学(校本部)公共卫生学院A227室进行现场确认。报名考试:完成现场信息采集后,通过中国教育考试网申请报考硕士学位全国统一考试。
抗肿瘤药物专业(1年制,3人);全科专业(仅限紧缺人才,3人)。特点:安徽省内临床药学培训标杆,招生规模较小但专业方向明确。 哈尔滨医科大学附属第一医院认证时间:2007年成为卫生部首批临床药师培训试点单位,2017年升级为中华医学会临床药师规范化培训中心。

什么是优质兵员重点基地培养专业
优质兵员重点基地培养专业指的是在军事院校或其他军事培训机构中,针对选拔和培养优秀士兵和军官,设立的一些特定专业领域。这些专业致力于培养具备出色军事素质、专业技能和领导能力的军事人才。这些专业旨在通过系统的学习和训练,培养学员具备军事理论知识、战斗技能、军事管理和指挥能力,以及团队协作和领导才能等。
陕西优质兵员储备基地是陕西省为推进人才强军、科技强军,实现精准高效征集而设立的重要机构。设立背景与目的陕西优质兵员储备基地的建设,旨在依托优质教育资源,为部队输送高素质兵员。这一举措是推进人才强军、科技强军战略的具体实践,有助于提升国防建设的人才储备水平。
“国防后备班”是在人民武装部指导下开设的,学校根据部队需求设置,旨在培养国防后备人才,为军队提供优质兵员,同时提升学生综合素质并为其未来发展创造机会。培养目标与模式“国防后备班”由学校在人民武装部指导下设立,结合部队实际需求设计学科专业,通过系统化教育培养符合军队要求的后备人才。
国防班是为强化学生国防意识、担当意识、责任意识,并为军队建设输送优质兵员而特别开设的一种班级。以下是关于国防班的详细解释:培养模式:中学为主,军地联合:国防班按照“以中学为主,军队全程嵌入,军地联合培养”的思路开展学生培养工作。
认定住院医师规培基地的基本条件有哪些
培训基地的科室设置、诊疗能力和专业设备等条件能够满足《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》各专业基地细则的要求。有满足培训需要的教学设备、示范教室及临床技能模拟训练中心等教学设施医学教`育网搜集|整理。图书馆馆藏资源种类齐全,有满足培训需要的专业书刊、计算机信息检索系统与网络平台。
培训基地应当具备以下基本条件:(一)为三级甲等医院。(二)达到《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》要求。(三)经所在地省级卫生计生行政部门组建的专家委员会或其指定的行业组织、单位认定合格。
培训基地应当具备以下基本条件:(一)为三级甲等医院;(二)达到《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》要求;(三)经所在地省级卫生计生行政部门组建的专家委员会或其指定的行业组织、单位认定合格。
国务院卫生计生行政部门根据培训需求及各地的培训能力,统筹规划各地培训基地数量。培训基地应当具备以下基本条件:为三级甲等医院;达到《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》要求;经所在地省级卫生计生行政部门组建的专家委员会或其指定的行业组织、单位认定合格。
基本条件,包括医院情况、临床技能训练中心条件、现代教学技术设备、医学图书馆和信息网络平台,具体指标6项,共100分。保障措施,包括专项经费、教学经费、培训对象补助、住宿条件和相关措施,具体指标9项,共150分。
基本条件:符合《2025年深圳市住院医师规范化培训基地招收公告》对于报名条件的有关规定。
国家重点专业是啥意思
国家重点专业是指在中国高等教育体系中,根据国家战略需求、产业发展趋势以及学科优势等因素,被教育部认定并重点建设的专业。以下是关于国家重点专业的详细解释:专业认定 国家重点专业的认定是基于专业的综合实力、教学质量、科研水平以及社会声誉等多方面因素进行的。
国家重点专业是指高校或学术性科研机构中,被认定为具有重要战略意义、资源优先配置,并在人才和技术上力求实现突破的学科专业。以下是对国家重点专业的详细解释: 学科方向的重要性: 国家重点专业所涵盖的学科方向,对推动学科发展、科技进步,以及促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义。
国家重点专业是指高校或学术性科研机构中,被认定为具有重要地位和优势,且在资源分配上享有优先权的学科专业。这些专业通常具备以下特点:学科方向重要:对推动学科发展、科技进步,以及促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义。
国家重点专业是由国家教育部确定,在国家经济建设和社会发展中具有重要地位和战略意义的专业。以下是关于国家重点专业的详细解释:定义与目的:国家重点专业旨在培养符合国家战略需求、具有高级专业知识和实践能力的人才。这些专业的设立与国家经济、科技、文化等方面的需求紧密相连,旨在实现人才和技术上的突破。
国家重点专业是指高校或学术性科研机构中,经过国家择优确定并重点建设的学科,这些学科在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位。以下是对国家重点专业的详细解释:定义与背景 国家重点专业是国家根据发展战略与重大需求,在高等教育领域中选择并重点扶持的学科。

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