重点学科评估验收会(重点学科建设自评报告)

洛阳师范学院物理学科评估结果

洛阳师范学院物理学科评估结果表现出色。以下是具体的评估结果和分析：在软科2024年河南省物理学专业排名中位居榜首：洛阳师范学院物理学专业在河南省内众多高校中脱颖而出，荣获榜首位置，这充分说明了该专业在河南省内的领先地位。获得B等级，全国排名第124位：在全国范围内的物理学专业排名中，洛阳师范学院物理学专业获得了B等级，并位列全国第124位。

河南大学：其物理学专业在教育部全国第四轮学科评估中被评为C+，且被评为国家级一流本科专业，在全国高校中排名也较为靠前。此外，根据另一份排名数据，洛阳师范学院、安阳师范学院、商丘师范学院在河南物理学专业中也位列前三，这些学校的物理学专业同样具有一定的教学和研究实力。

材料等领域；复旦大学物理学科历史悠久，在凝聚态物理、光学等领域具有特色和优势；上海交通大学物理与天文学院注重学科交叉融合，在天文物理、粒子物理等方向开展了前沿研究；南京大学物理学院在理论物理、声学等方面成果突出，培养了大量优秀的物理学人才。

马克思主义理论、教育学、心理学、数学4个学科2018-2020连续3年上榜软科“最好学科”排名。在全国第四轮学科评估中，马克思主义理论和数学2个学科进入榜单。 洛阳师范学院 学校坚持以学科建设为龙头，积极实施“学科引领”战略和应用科研攻坚工程。

在第四轮学科评估中，马克思主义理论和数学学科进入榜单。洛阳师范学院，以学科建设为龙头，实施“学科引领”战略，化学学科进入ESI数据库排行榜前1%。旅游管理学科成为河南省特色骨干学科。学院现有8个省级重点学科，40多个省部级科研平台。

洛阳师范学院 86 348 湖州师范学院 66 资料来源：《挑大学 选专业 2013高考志愿填报指南》（中国统计出版社2013年版）腾讯教育频道 （2）就各大学的各学科水平而言，这个问题你可以参考“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2012年 学科评估结果》。

高等学校学科创新引智基地管理办法第五章　组织管理与评估验收

高等学校学科创新引智基地的组织管理与评估验收规定如下：年度报告与计划预算 受资助的基地需在每年9月15日前提交年度进展报告、下一年度计划及预算，内容涵盖基地建设实施情况和经费使用情况。自主合作研究与学术交流 基地需自主进行合作研究、学术交流和联合培养博士研究生，同时积极争取承担重大科研任务。

高等学校学科创新引智基地的组织管理和评估验收规定如下：第十七条：受资助的基地需每年9月15日前提交年度进展报告、下一年度计划及预算，内容包括基地建设实施情况和经费使用。第十八条：基地需自主进行合作研究、学术交流和联合培养博士研究生，并积极争取重大科研任务的承担。

高等学校学科创新引智计划管理办法主要包括以下内容：目标与宗旨：主要目标：引进海外一流人才，建设创新基地，提升高校科技创新能力。实施宗旨：围绕国家目标，依托国家重点学科和科研基地，形成高水平研究团队，推动科研成果的国际影响。实施机构与职责：实施机构：由教育部和国家外国专家局联合实施。

高等学校学科创新引智基地管理办法是由教育部与国家外国专家局联合发布的规定，旨在强化对111计划的组织和管理，确保学科创新引智基地的建设与运行有序进行。

高等学校学科创新引智基地管理办法》的相关内容，并在执行过程中及时向111计划管理办公室反馈相关情况。管理办公室的联系方式如下：教育部科技司计划处和国家外国专家局教科文卫司计划处，如有任何疑问或反馈，请拨打上述电话。该管理办法的详细内容已作为附件提供。发布日期为二○○六年八月二十八日。

天津体育学院第四轮学科评估结果

天津体育学院第四轮学科评估结果：序号一级学科名称学校代码学校名称学科整体水平得分1体育学10071天津体育学院A-天津体育学院简介：天津体育学院成立于1958年8月。

天津体育学院第四轮学科评估结果为：体育学学科获得A等级。

天津体育学院是否算名校，需分情况来看。从体育专业领域来说，天津体育学院是行业内的知名院校。它在体育类院校中具有较高行业认可度，尤其在北方地区体育教育、运动训练等领域认可度较高。

学校概况：该校成立于1958年，是天津市属公办体育类高校，以培养体育专业人才为特色。拥有本科、硕士、博士完整培养体系，具备保研资格，入选“双万计划”，2025年软科全国排名336位，体育类院校排名第6位。学科与专业实力：学科优势突出，体育学在第四轮学科评估中为A-，位列全国前列。

全国第四轮学科评估结果是目前教育部公布的最权威的专业实力排名之一，以下是体育学专业的具体排名情况：A+等级 10043 北京体育大学10277 上海体育学院这两所学校在体育学专业领域具有极高的学术水平和影响力，是国内体育学研究的领军学府。

深圳市医学重点学科评估指标

深圳市医学重点学科的评估指标包括多个方面，以医技类为例，评估体系包括项目总分1000分，其中另加分项目10分，扣分项目150分。以下是具体的评估指标内容：Ⅰ级指标：在医技类重点学科的评估中，Ⅰ级指标中的“学科管理”占200分。这一指标主要考察学科的整体管理水平。

国家重点学科评估中，临床医学学科的评估标准主要包括评估原则与方式、分档标准、第五轮评估强化指标及评估目的，具体如下：评估原则与方式第四轮学科评估采用“自愿申请、免费参评”原则，结合“客观评价与主观评价”进行。评估数据通过“公共数据和单位填报相结合”的方式获取，结果按“分档”方式呈现。

深圳大学在全国第四轮学科评估中，光学工程、理论经济学、生物医学工程、计算机科学与技术等学科获评B类，其中电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术等3个学科获得B+。在此次学科评估里，B类学科代表着这些学科具有一定的优势和特色，在全国范围内处于较好的水平。

指标数量：共涉及18个二级指标，51个三级指标，每个维度都采用极大值法进行计算，每个维度总分为100。排行榜指标体系变化新增指标：增加了“进入ESI前1‰医学类学科数”的三级指标，以更好地横向比较中国医学院校的优劣与发展。

河海大学软件工程省优势学科三期建设以“优秀”通过验收

河海大学软件工程省优势学科三期建设确实以“优秀”通过验收。这一成果标志着河海大学软件工程学科建设取得了显著进展，迈上了新的台阶。河海大学的软件工程学科一直以来都具有较强的实力。早在2012年，该学科就被评为一级学科“十二五”江苏省重点学科，并在2014年列入江苏高校优势学科建设工程二期建设计划。

结论与建议综合来看，华中师范大学软件工程专业在专业排名、学科建设及行业认可度上均优于河海大学。若以软件工程为核心选择依据，华中师范大学是更优选项；若考生需兼顾水利工程资源，则需结合具体职业方向权衡。

此外，河海大学的水利工程、环境科学与工程入选第二轮双一流名单。学校还有13个国家级特色专业，如水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程等，以及10个ESI全球前1%学科，包括工程科学、环境/生态学、计算机科学等。

兰州理工大学的国家重点实验室什么时候完成重组?

兰州理工大学国家重点实验室的重组工作已在2024年底至2025年初完成。根据公开信息，科技部于2025年初正式发文结束全国重点实验室的重组工作。虽然具体文件未明确提及兰州理工大学国家重点实验室的完成时间，但结合多方讨论与政策推进节奏，可确认其重组流程已随全国统一安排同步完成。

在科研创新领域，兰州理工大学也取得了显著的突破。该校的国家重点实验室成果转化率位居全国前三，超硬磨料技术打破了美国垄断，纳米机器人技术还获得了华为的千万级投资。这些科研成果不仅提升了学校的学术声誉，也为学生提供了更多的科研实践机会和资源。

教学与认证：电气与控制工程实验教学示范中心为国家级实验教学示范中心，通过电气工程专业认证，进入全球工程教育“第一方阵”。这进一步证明了学院在教学质量和专业认证方面的卓越表现。

科研平台与行业贡献：拥有省属高校首个省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室，承担了西气东输、青藏铁路等国家级工程技术攻关。与华为、航天科技集团等企业共建实验室，毕业生进入中石油、中车等龙头企业比例高，部分专业（如材料成型及控制工程）毕业生年薪可达15万元。